학습에 도움주는 중요한 5가지 기술

(게인스빌) 한지숙 기자 = 부모들은 자녀들이 학업에서 성공을 이루기를 희망한다. 아이가 공부를 잘 하기 위한 습관을 심어주는 부모의 도움은 매우 중요하다고 할 수 있다.

교육관련 웹사이트인 '그레이트 스쿨스 닷 넷'(GreatSchools.net)에서는 학업에서 성공하기 위한 5가지의 기술이 필요하다고 말하고 있다. 이 다섯 가지는 체계화, 시간관리, 우선순위, 집중력, 동기부여 등이다.

- 자녀와 대화하라.

먼저 자녀가 이미 가지고 있는 기술은 어떤 것인지를 알아보기 위해서 아이와 대화해야 한다. 공부하는 목적이 무엇인지, 좋아하는 과목, 싫어하는 과목, 그리고 최근에 받은 성적표에 대해서 만족해 하는지를 물어봐야 한다.

- 실마리를 잡아라.

아이가 스스로에 대해서 어떻게 평가하는지를 들어보고 함께 이야기를 나누어야 한다. 아이가 숙제 때문에 많은 스트레스를 받고 있는가? 어쩌면 아이는 시간관리를 잘 못하는지도 모른다. 아이가 자신의 일을 하는 데 어려움을 느끼는가? 아이가 집중력이 약할지도 모른다. 아이가 학교 생활에 흥미가 없는가? 아마도 동기부여가 필요할 지도 모른다.

- 문제 영역들을 파악하라.

다음 5가지 항목은 당신의 아이가 무엇이 문제인지 알도록 도와줄 것이다.

체계화:

숙제나 필요한 자료들을 체크하거나 도시락을 집으로 가져오는 것을 기억하는 것이나, 무슨 일이든 아이가 공부를 잘하기 위해서는 체계화가 필요하다. 대부분의 학생들의 문제는 지능의 결핍이라기 보다는 체계화를 하지 못하는 데 있다.

체계화할 수 있도록 도울 수 있는 방법: 아이가 매일 학교에 가져가거나 학교에서 가져와야 할 물품들의 목록을 만든다. 그리고 그것을 문 앞에 붙여놓고 아이의 가방에도 넣어준다. 매일 아이에게 그 목록에 있는 것을 기억하는 지 물어본다. 아이가 어떻게 숙제를 하고 공책에 정리하는지를 알아낸다. 나중에 다시 활용할 수 있도록 그것들을 체계적으로 정리할 수 있게 도와준다.

시간 관리:

숙제를 끝내기 위해서 알맞은 시간을 배분하고 계획하는 일이 아이들에게는 어려운 일이 될 수도 있다. 많은 학생들은 일주일 후에 프로젝트 하나를 제출해야 한다고 하더라도 마감일을 하루 앞둔 전날 밤이 될 때까지 시작하지도 않는다. 시간을 관리하는 기술은 꾸준한 실천과 연습이 필요하다.

시간 관리를 잘 할 수 있도록 도울 수 있는 방법:
매월 달력에 숙제를 제출해야 할 날짜를 표시한다. 아이가 매주 숙제하는 데 얼마나 많은 시간을 보내는지 기록하게 해서 숙제를 위해 시간을 어떻게 할당해야 하는지를 발견하게 한다. 밤에 숙제를 하는 시간을 지정하고, 아이가 이 계획을 지킬 수 있도록 도와준다.
만약 저녁 시간이 충분하지 않다면, 아이에게 숙제를 할 수 있는 다른 시간대를 찾기 위해 도와준다. 이를테면 새벽이나, 주말 등이 좋은 시간대이다.

우선순위:

때때로 아이들은 무엇부터 시작해야 되는지 모르기 때문에 학교공부에서 뒤떨어지고 숙제도 제때 제출하지 못한다. 우선순위는 아이의 전 생애 동안 가장 필요한 기술 중 하나이지만 그러나 곧 획득될 수 있는 기술은 아니다.

우선순위 정하도록 도울 수 있는 방법: 학교공부와 직접 관련되지 않은 일까지 해야 할 모든 일을 노트에 적게 한다. 그 일들에 1부터 3까지 번호를 매기게 하는데, 여기서 1은 가장 중요한 일이다. 아이의 우선순위에 대해 이해하기 위해 각각의 일에 대해서 물어본다. 만약 아이의 일 중 사회적인 활동이 모두 1로 표시되어 있다면 아이의 관심이 어디에 있는지를 알 수 있다.
성공적인 공부를 위해서 아이가 더 나은 우선순위를 매길 수 있도록 도와준다. 그리고 라벨 1로 쓴 일들이 위에 가도록 리스트를 다시 쓰게 한다. 자주 확인하여 얼마나 리스트에 맞게 행동하고, 새로운 일이 생겼을 때 어떻게 우선순위를 부여하는지 지켜본다.

집중력:

아이가 철자법을 공부하고 있거나 삼각함수 시험을 공부하고 있거나 아이에게 가장 중요한 것은 주위가 산만하지 않고, 다른 사람들의 방해를 받지 않는 곳에서 공부하는 것이다.

집중력을 갖도록 도울 수 있는 방법: 아이가 컴퓨터 앞에서 공부할 때 이메일을 주고받거나 게임하는 것을 금하게 한다. 공부를 하고 있는 동안 전화벨 소리나 TV 소리를 줄인다고 말한다.
숙제를 할 적합한 공간을 찾는다. 아이가 과학 프로젝트를 해야 하는 경우에는 많은 공간이 필요하며, 외국어 시험 공부를 할 때는 밝은 조명의 책상이 필요하다. 아이가 숙제를 하는 동안 형제자매들로부터 분리시켜 집중하도록 도와야 한다.

동기부여:

대부분의 아이들은 학교에서 공부를 잘하기 원한다고 말하지만 제대로 하고 있지 못하는 경우가 많다. 그 이유는 동기부여에 있다. 아이의 관심을 이끌어내는 것이 학교에서의 성공을 이끌어낼 수 있는 가장 중요한 방법 중 하나다.

동기부여를 갖도록 도울 수 있는 방법: 학교에서 배우는 것들을 아이들의 삶과 연결시켜 준다. 만약 아이가 퍼센트를 배웠다면 물건을 샀을 때 할인받은 물품의 가격이 얼마인지를 계산해 보도록 한다. 아이들의 관심을 공부와 연관되게 한다. 만약 아이가 음악에 관심이 있다면 아이에게 음악가들에 관한 책을 주기도 하고 또 외국 음악과 외국어가 어떻게 연관되는지를 보여준다.

아이에게 통제와 선택의 기회를 주라. 부모의 지도하에 아이가 자신의 공부시간을 선택하고, 계획을 수립하고, 학교 프로젝트의 주제를 선정하게 만들어라. 아이가 경험을 공유하도록 장려하라. 주기적으로 아이에게 학교에서 무엇을 배우고 있는지 물어보라.

아이를 칭찬하고, 격려하라. 아이는 자신이 잘못했었던 경험에 대한 기억이나 프로젝트를 실패할지도 모른다는 두려움 때문에 새로운 일을 시도하려고 하지 않을 수 있다. 아이의 작은 성공이라도 축하하는 것이 이러한 고리를 깰 수 있으며, 아이가 공부를 성공적으로 할 수 있도록 여러 가지 기회를 부여함으로써 아이를 도와줄 수 있다.